意猶未盡的法語(yǔ)課后時(shí)光

法語(yǔ)全日制教育班的課后輔導(dǎo)是由代班法語(yǔ)教師專業(yè)對(duì)于該班學(xué)生的法語(yǔ)水準(zhǔn)及其具體學(xué)校情況和教學(xué)效果進(jìn)行的法語(yǔ)課堂教學(xué)互動(dòng)交流主題活動(dòng)，主題鮮明變化多端，生動(dòng)有趣。例如在進(jìn)行音標(biāo)發(fā)音環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以后，有趣味的法語(yǔ)饒口令賽事，使學(xué)生對(duì)法語(yǔ)發(fā)音的分析把握的更為牢固。

Un chasseur sachant chasser sait chasser sans son chien de chasse.

Je suis ce que je suis et si je suis ce que je suis, qu'est-ce que je suis?

Santé n'est pas sans t, mais maladie est sans t.

學(xué)過(guò)法語(yǔ)發(fā)音的同學(xué)們，也來(lái)試試看吧~~

漸漸地會(huì)添加法語(yǔ)音樂(lè)及法國(guó)影片的介紹，一開(kāi)始由教師強(qiáng)烈推薦介紹，以后由學(xué)生們自己來(lái)介紹自身喜愛(ài)的相關(guān)著作和同學(xué)們共享。為此豐富多彩了學(xué)生對(duì)法國(guó)文化藝術(shù)的掌握，對(duì)法語(yǔ)擁有更深厚的興趣愛(ài)好。

Frère Jacques

Frère Jacques

Frère Jacques

Dormez-vous

Dormez-vous

Sonnez les matines

sonnez les matines

Dim dam dom

Dim dam dom

*的《兩只老虎》原版但是法語(yǔ)的哦~~

用上邊的歌曲歌詞試一下唱法語(yǔ)原版的《兩只老虎》吧~~

踏入高級(jí)之后，課后輔導(dǎo)的內(nèi)容和方式都是變的更為多元化，有卡通片或是影片的配聲演出，法語(yǔ)舞臺(tái)劇選段的賞析，法國(guó)文藝范兒及歷史時(shí)間介紹，童話故事短劇劇本的改寫(xiě)，辯論會(huì)的進(jìn)行，法國(guó)大餐食譜和紅葡萄酒的介紹，及其法國(guó)旅游圣地的相關(guān)介紹。

法語(yǔ)全日制教育班的課后輔導(dǎo)主題活動(dòng)致力于讓對(duì)法語(yǔ)有興趣愛(ài)好的同學(xué)們大量的開(kāi)闊視野，發(fā)展知識(shí)層面，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)法語(yǔ)語(yǔ)言的另外，對(duì)與法國(guó)法語(yǔ)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)與文化藝術(shù)有更加深入更普遍的掌握，另外更強(qiáng)的激發(fā)同學(xué)們的課堂教學(xué)主動(dòng)性，使法語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)培訓(xùn)變?yōu)檎鎸?shí)趣味性的栩栩如生全過(guò)程。