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日語閱讀時(shí),遇到長句怎么辦?

掌握這些知識,攻克TestDaF5級

來源:網(wǎng)絡(luò) 2020-08-13 08:07 編輯: Sandy 270

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摘要:  在日語的閱讀過程中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)日語中有非常多冗長而又復(fù)雜的長句,而且細(xì)細(xì)深究,我們會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致句子很長的原因有很多,比如有添加了長修飾;比如句型的疊加套用;比如日語中的并列,中頓,又比如合用謂語。這些種種使得日語句子的長度變長,也正是因此,讓我們在理解長句的時(shí)候,難度也有所增加,但是這終究是我們需要克服的難關(guān),所以我們在學(xué)習(xí)日語的時(shí)候,一定要學(xué)會分析日語長句,這對我們來說非常地重要。

  在日語的閱讀過程中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)日語中有非常多冗長而又復(fù)雜的長句,而且細(xì)細(xì)深究,我們會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致句子很長的原因有很多,比如有添加了長修飾;比如句型的疊加套用;比如日語中的并列,中頓,又比如合用謂語。這些種種使得日語句子的長度變長,也正是因此,讓我們在理解長句的時(shí)候,難度也有所增加,但是這終究是我們需要克服的難關(guān),所以我們在學(xué)習(xí)日語的時(shí)候,一定要學(xué)會分析日語長句,這對我們來說非常地重要。

日語閱讀時(shí),遇到長句怎么辦?

  那么日語長句我們到底要如何進(jìn)行分析和理解的呢?那么接下來就和大家分析一下我比較常用的方法和步驟,希望能夠?qū)Υ蠹矣杏茫?/p>

  *步:分析句子結(jié)構(gòu)

  大家都知道日語*基本的結(jié)構(gòu)就是“主賓謂”,所以我們在進(jìn)行日語分析的時(shí)候,就需要找到日語的中的主語、賓語和謂語,這是我們理解日語的長句必不可少的一步,在日語理解長句過程中起著至關(guān)重要的作用。

  第二步:找到日語謂語

  一般來說,日語句子的謂語在句子的末尾,在離句號*近的地方,所以很容易被找到,那么我們?yōu)槭裁匆业饺照Z的謂語呢?因?yàn)樗蔷渥右磉_(dá)的部分,也是句子的核心,所以我們想要找到句子的主語或者主題,那么謂語的查找必不可少。

  第三步:簡化句子

  走到這步的時(shí)候,我們需要將日語中的長句、復(fù)句中的修飾成分進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮喕?,讓他變?簡單的單句,這樣一來,整個(gè)句子一目了然。如果修飾部分也是復(fù)雜的復(fù)句的話,那么也需要簡化一下,只有這樣,才能夠讓我們能夠完全的理解句子的內(nèi)容和含義。

  第四步:用自己覺得合適的方式進(jìn)行句子成分劃分

  在理解長句時(shí),可以使用括號或者引號去逐一拆分句子的成分,這樣將能夠幫我們理解很多的日語句子。

  我相信以上步驟,大家看完應(yīng)該都會用,接下來,就讓我們來看看幾個(gè)例子吧。

  例如「稅金で運(yùn)営されている公立図書館の存在意義は、學(xué)問的に価値のある本や手に入りにくい本など、さまざまな種類の本を一冊でも多くそろえていることだ。」,我們進(jìn)行解讀之前,首先要找到句子中的謂語,其實(shí)我們會發(fā)現(xiàn),句子中的謂語其實(shí)是末尾的「ことだ」,因?yàn)榫湫汀浮稀长趣馈沟木湫涂芍?,本文的主語是「こ公立図書館の存在意義」,將修飾的部分進(jìn)行精簡之后,我們就可以得到「公立図書館の存在意義は、本をそろえていることだ」,這樣一來,不是就覺得這個(gè)長句就變得簡單多了。然后我們再分析句子中的每個(gè)修飾部分,例如「稅金で運(yùn)営されている」做了「公立図書館」的定語,「學(xué)問的に価値のある」「手に入りにくい」「さまざまな種類の」通過三種不同方式的修飾,來修飾「本」,*后的「一冊でも多く」也做了「そろえている」的狀語,這樣一看,這個(gè)句子是不是就變的簡單清晰了很多。

  看到這里,我相信大家也對于長句的解析也有了一定的了解,希望以后小伙伴們看到陳句子的時(shí)候,,不要過度緊張,其實(shí)它也不過是單句的組合,我們可以自己多分析,多做練習(xí),我相信這樣一來,大家的理解能力也會有所進(jìn)步。想了解更多精彩內(nèi)容請關(guān)注歐風(fēng)網(wǎng)校!

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