延世大學韓國語教程2：第1課語法4

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?? 習慣, ???? 轉(zhuǎn)變, ?? ?? 生活習慣, ?? 慢慢，漸漸地, ????? 了解，融入

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韓國人仿佛早飯吃得比較好。

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是的，但是近期這一習慣也發(fā)生了非常大轉(zhuǎn)變。

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每個國家生活習慣都不一樣，很有趣。

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您來日本有多長時間了?

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有一年了，并不懂的東西還許多 。

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漸漸地就會了解的。

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8. -? ?/? ?

慣用型?！?”用在形容詞定語形“?(?)”后，表明歷經(jīng)的時間長度，等同于“從……(那時候)至今”的含意。它與限制裝飾它的詞句一起作主謂關(guān)系的主語，賓語是與時間相關(guān)的詞。

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她們學習韓國語時間不過長，但韓國話說得非常非常好。

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他出來早已兩個小時了。

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那人死后好長時間了。

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我到這里，現(xiàn)有兩月了。

它還常與“?”配搭應(yīng)用。

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到這里三個月后剛開始學中文。

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在企業(yè)工作中早已有三個半月了。

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來出國留學早已一年了。

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很久沒看到教師了。

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哪個盆友離去多久了?

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?? 傳統(tǒng)節(jié)日, ??? 生辰, ?? 風俗習慣, ???? 簡易的

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韓國人每到傳統(tǒng)節(jié)日或做生日，早晨家人聚在一起吃早飯。

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這是由于有早飯要吃好的風俗習慣習慣。

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但是午餐吃得非常簡單。

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韓國料理用筷子和勺子吃。

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勺子和木筷應(yīng)當分離應(yīng)用。

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小輩應(yīng)當在老人動木筷以后再剛開始用餐。

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9. -?? ??/?? ??/?? ??

慣用型。表明“理應(yīng)”、“務(wù)必”。

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從明天起，務(wù)必六點鐘醒來。

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務(wù)必是一個十分身心健康的人。

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小伙伴們!要英勇，在艱難眼前怯懦是不行的。

為了更好地表明注重，“??”后還可添加意語氣助詞“?”。組成“??? ??”。

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外國語只有從英文字母學習。

*“????”與結(jié)束詞尾“?,??”并用時，“??”可省去，“?,??”立即額外于“??(??,??)”后：

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這一自然也理應(yīng)做。

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他也應(yīng)當去。

*“?? ??”常與“????,??,???,???…”等介詞配搭應(yīng)用。

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理應(yīng)忠誠地實行國家的每日任務(wù)。

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等同于中文的“務(wù)必……才可以”，“僅有……才行”。

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這個問題務(wù)必馬上處理才行。

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僅有自己來才行。