韓語學(xué)習(xí)：冠詞詞匯

冠詞加在體詞前邊，裝飾體詞，說明體詞的性質(zhì)、分量，它只有作定語，沒有一切詞形的轉(zhuǎn)變，也不可以加上一切詞尾或額外成份。

依據(jù)它所表達(dá)的實(shí)際意義特性，冠詞可分成兩大類。

1.表達(dá)各種各樣性質(zhì)。如：

? (非常、獨(dú)特)，??，???(各種各樣、諸多)，?(純)，?(新)，?(前)，???(會干)，??(無法無天)，?(舊、陳舊)，?(現(xiàn))，?(其他，此外的)，??(一般，以往)，?(左)，??(右)，?(往日，以往，老)，?-(原，原先)，???(這種，這類)，???(這些，那類)，?? ?(這些，那班)，??(哪些)，??(那一個(gè)，某)，?(如何)…等。

????? ? ??? ? ????. 嫂子您說那邊話。

???? ??(???) ???? ? ??. 店鋪里有各種各樣的產(chǎn)品。

? ??? ? ?? ???????. 這座橋純碎是用石塊工程建筑起來的。

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年輕時(shí)他也曾是個(gè)*的摔倒能人。

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生產(chǎn)制造這類東西，竟花了整整的一天的時(shí)間。

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哪個(gè)是剛來的責(zé)任人?

2.表達(dá)各種各樣分量。如：

?(各，每個(gè))，?(將，接近)，?(只，只是)，??(一切，全部)，?(每，每一個(gè))，?(全)，??(很多，多個(gè))，?(全，全部)，??(各種各樣，各種各樣)…等。

? ???? ? 20? ???? ? ???? ??? ??????.

這位教師在這個(gè)學(xué)樣里教了接近二十年的書。

???? ??? ??? ??? ? ??? ???? ??.

青年人們已經(jīng)為提議故鄉(xiāng)傾注所有精力