法語(yǔ)和意大利語(yǔ)哪個(gè)好學(xué)

　　法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)：都同屬一個(gè)叫羅曼語(yǔ)的語(yǔ)族，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、包括很多單詞的寫(xiě)法都非常相似。他們的共同難度在之前微博里提過(guò)——飄忽的單詞陰陽(yáng)性、眾多的動(dòng)詞變位、繁雜的語(yǔ)法時(shí)態(tài)，用我們精煉的漢語(yǔ)可以將其概括為三個(gè)字：性、變、態(tài)!

　　習(xí)慣了中規(guī)中矩的英語(yǔ)字母，會(huì)覺(jué)得這幾種語(yǔ)言的好些字母看上去挺另類，有裝天線的，比如 à é ù ;有帶魔鏡的，比如 ? ? ü ;有戴帽子的，比如 ? ê ? ;甚至還有一個(gè)穿高跟鞋的 ? 。有些學(xué)友會(huì)由此判斷，這語(yǔ)言的字母太多，麻煩;實(shí)際情況并非如此，這些帶音符的字母都不計(jì)入各語(yǔ)言字母表，它的功能僅是協(xié)助你發(fā)音或標(biāo)明重讀。相對(duì)于發(fā)音各種不規(guī)律的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這恰似是這幾個(gè)語(yǔ)種*優(yōu)點(diǎn)的地方。

　　另外意西葡三語(yǔ)打嘟嚕發(fā)音的掌握也是一個(gè)難點(diǎn)，這個(gè)音發(fā)不好，別人夸贊你，你自己都會(huì)覺(jué)得不真誠(chéng)。

　　法語(yǔ)是*上*美的語(yǔ)言，教科書(shū)以教導(dǎo)的方式把《*后一課》里的這粒種子植入了不知道多少人的心里。語(yǔ)言的美，*直接的理解就是好聽(tīng)和悅耳，不過(guò)*堂課聽(tīng)老師開(kāi)口說(shuō)了幾句法語(yǔ)之后，覺(jué)得也沒(méi)什么傳奇。相對(duì)于英語(yǔ)而言，法語(yǔ)聽(tīng)上去更圓潤(rùn)飽滿和莊重，曾經(jīng)一度是歐洲上流社會(huì)的交際語(yǔ)言，優(yōu)美這個(gè)詞可以用于形容很多語(yǔ)言，而優(yōu)雅這個(gè)詞卻一直為法語(yǔ)所獨(dú)占。

　　意大利語(yǔ)是對(duì)情人講的語(yǔ)言。業(yè)內(nèi)老師說(shuō)： 法語(yǔ)是對(duì)朋友講的語(yǔ)言、意大利語(yǔ)是對(duì)情人講的語(yǔ)言”，連自視浪漫的法語(yǔ)都要讓位“情人”于意大利語(yǔ) ,可見(jiàn)意大利語(yǔ)是多么的誘惑。

　　帶著這種臆想，畢業(yè)后學(xué)過(guò)百余個(gè)課時(shí)的意大利語(yǔ)，意語(yǔ)聽(tīng)上去很嗲，其他語(yǔ)言*多能算個(gè)悶騷，而意大利語(yǔ)，稍微調(diào)整下語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，那就是赤裸裸的挑逗。

　　西語(yǔ)葡語(yǔ)語(yǔ)速也常常比較快，大珠小珠落玉盤(pán)，蹦豆子一樣的感覺(jué)，打嘟嚕是他們的一大亮點(diǎn)，會(huì)打嘟嚕的人講說(shuō)起來(lái)不但好聽(tīng)而且好玩，打不出來(lái)，那就沒(méi)的得瑟了。

　　選擇一種語(yǔ)言就是選擇一種文化，難不難學(xué)和好不好聽(tīng)很多時(shí)候取決于你對(duì)這種文化的認(rèn)同，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)言其實(shí)也沒(méi)有那么難。

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